12月18日上午，由张心舟老师执教的二年级道德与法治“红红火火中国年”城北大课堂教学研讨活动在录播教室如期举行。

课堂上，张老师紧扣第一课时教学目标，以“让同学们了解中国年的习俗，并认同中华民族的传统文化”为主线，精心设计教学环节。课堂伊始，她手持红彤彤的“”福”字导入课题，瞬间点燃同学们的热情；随后组织热闹的“击鼓传花”游戏，让拿到花的同学们分享自家过年的趣事――从全国通行的贴春联、放鞭炮等年俗，到六安本地的炸圆子、打年糕、蒸腊肉特色习俗，活动还连线结对共建的新疆皮山县固玛镇第一小学，听维吾尔族小伙伴分享当地春节风情。最后，张老师带领孩子们放眼55个少数民族，领略蒙古族那达慕、藏族雪顿节、彝族火把节等特色节日文化，让大家在看、说、玩、互动中，真切感受中华民族年俗文化的多样性与包容性。

随后的评课环节中，听课老师们围绕课堂设计、教学效果展开点评，对本课给予高度肯定。大家称赞课堂紧扣年俗文化主题，环节层层递进，将家乡年俗与民族文化巧妙融合，充分激发了低年级学生的参与热情。最后，副校长马伟进行了总结点评，本节课教学目标明确、结构清晰，立足学生主体性，生动展现了中华民族年俗文化的多样性与包容性；同时建议结合低年级学情特点，进一步放手课堂，给予学生更多表达空间。

此次城北大课堂教研活动，不仅为老师们搭建了一个相互学习、交流研讨的平台，更让中华优秀传统文化的种子在同学们的心中生根发芽。未来，我校将继续深耕课堂教学，以研促教、以教提质，让德育之花在校园里绚丽绽放。（张心舟）